Qualifizierender Abschluss der Mittelschule

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Qualifizierender Mittelschulabschluss

Der qualifizierende Abschluss der Mittelschule ist eine besondere Leistungsfeststellung, der sich Schülerinnen und Schüler in Jahrgangsstufe 9 zusätzlich unterziehen können. Dabei müssen sie sich am Ende der neunten Klasse in bestimmten Fächern eine besondere Prüfung (schriftlich, praktisch und mündlich) ablegen.
Wer bei der Gesamtbewertung mindestens die Note 3,0 erreicht, erhält das Zeugnis über den qualifizierenden Abschluss der Mittelschule. Die Teilnahme ist freiwillig.

Die besondere Leistungsfeststellung umfasst schriftliche, mündliche und praktische Prüfungen:
- Deutsch bzw. Deutsch als Zweitsprache
- Mathematik
- wahlweise Englisch (schriftlich und mündlich), Physik/Chemie/Biologie oder Geschichte/Sozialkunde/Erdkunde, (für Schüler mit Migrationshintergrund auch: Muttersprache)
- Projektprüfung: praktisch, schriftlich und mündlich: Projekt mit Lehrplaninhalten aus Arbeit-Wirtschaft-Technik und dem besuchten berufsorientierenden Zweig Wirtschaft, Technik oder Soziales
- schriftlich/praktisch: wahlweise Religionslehre, Ethik, Sport, Musik, Kunsterziehung, Informatik

Bei Nichterreichen der erforderlichen Gesamtbewertung (3,0) ist eine freiwillige mündliche Prüfung in Deutsch und/oder in Mathematik möglich. Genügt die erste Prüfung bereits zur Erreichung der erforderlichen Gesamtnote, so fällt die zweite (ebenfalls gemeldete Prüfung) fort. Die Dauer der zusätzlichen mündlichen Prüfung beträgt je 10 Minuten.

Bei externen Bewerbern werden bei der Festlegung der Gesamtnote(n) keine Jahresfortgangsnoten mit einbezogen. M-Schüler haben die Möglichkeit ihre Zwischenzeugnisnoten mit einrechnen zu lassen.

Termine Quali 2019 - Teil 1

Projektprüfungen:
- Soziales
- Wirtschaft
- Technik 		13.05.2019 -
24.05.2019
Sport männlich und weiblich 24.06.2019 - 28.06.2019
Englisch mündlich 27.05.2019 - 29.05.2019
kath. Religion, ev. Religion, Ethik, Kunst, Musik, Sport Theorie
 27.06.2019

Termine Quali 2019 - Teil 2

Deutsch als Zweitsprache
mündlich 		Montag, 3. Juni 2019
Muttersprache Dienstag, 4. Juni 2019
Englisch Montag, 1. Juli 2019:
08:30 Uhr, 90 Minuten Arbeitszeit
Deutsch Dienstag, 2. Juli 2019:
8:30 Uhr, 180 Minuten
Deutsch als Zweitsprache Dienstag, 2. Juli 2019:
08:30 Uhr, 110 Minuten
Mathematik Mittwoch, 3. Juli 2019:
08.30 Uhr, 100 Minuten
GSE/PCB Donnerstag, 4. Juli 2019:
08.30 Uhr, 60 Minuten Arbeitszeit
mündliche Nachprüfung zum Erreichen des QA Montag, 8. Juli und Dienstag, 9. Juli 2019

Prüfungsinhalte Quali:

Deutsch  
Teil A: Rechtschreiben / Sprachbetrachtung Verwenden von Rechtschreibstrategien, Satzzeichensetzung, Synonym und Atonym, Satzbauaufgaben, Konjunktionen, Präpositionen, Aktiv und Passiv, direkte und indirekte Rede usw.
Teil B: Schriftlicher Sprachgebrauch zwei Texte (Sachtext und literarischer Text) mit Arbeitsaufträgen zur Auswahl
(Bearbeitung eines Textes)
Mathematik  
Teil A: offene Aufgabenstellungen (ohne TR/ Formelsammlung) Prozentrechnen, Graphiken und Tabellen auswerten, Flächen und Volumen berechnen, Maße von Alltagsgegenständen schätzen, etc.
Teil B: 2 aus 3 Aufgabengruppen (mit TR/ Formelsammlung) Prozent- und Zinsrechnung, Potenzen und Wurzeln, Geometrische Flächen und Körper, Gleichungen, Funktionen
Englisch  
Listening Comprehension; Use of English: kurze Texte, mit Aufgaben zum Hörverstehen (auch Lückentexte); Wortschatz und Wendungen, Formen, Funktionen, Alltagssituationen
Reading Comprehension; Text Production: Text mit Arbeitsaufträgen; Verfassen eines Textes (Brief, Bildergeschichte, etc.)
Mündliche Prüfung: Expressive Reading (Vorlesen eines Textes mit ca. 20 Zeilen, Bewertung nach Flüssigkeit, Betonung und Aussprache)
Oral Report (Referat, Dauer ca. 3 Minuten, Thema wird gelost, Fragen zum Referat)
Guided Dialogue (Schüler übernimmt Gesprächsrolle / Alltagssituationen, z.B. beim Einkaufen, im Hotel etc.)
GSE/PCB Themenstellung durch die Schule aus dem Stoff der 9. Klasse
Projektprüfung (AWT und berufsorientierende Zweige), Sport, Religion/Ethik, Kunst/Musik, Informatik Ablauf der Prüfungen und Prüfungsinhalte bei den zuständigen Fachlehrkräften erfragen